Plan de Acción

PLAN DE ACCIÓN

Después de reflexionar lo diferentes aspectos  en mi  formación como profesora de ELE, debo de decir que me siento satisfecha de  los logros  aprendidos en el máster (formación de profesores de  español como lengua extranjera) cuando inicie el máster , tenía unas metas y objetivos, y estoy satisfecha del modo en que me estoy formando y complementando como profesora. Me siento con más herramientas, y mucho más preparada en este amplio campo de ELE. Estoy adquiriendo conocimientos que me permiten dominar la enseñanza y el aprendizaje de lenguas. Además, siento que cada vez me estoy volviendo más crítica a la hora de analizar y evaluar actividades educativas, tanto mías como de mis propios compañeros.

Pero sé que tengo  que mejorar algunos aspectos. Dentro de los cuales considero  importante,   la distribución de horas  para el estudio, ya que me preocupa un poco. Para ello tengo  planificado  dedicar 8 horas a  la semana (1 hora y media por día) para la revisión del material proporcionado por  la asignatura que este cursando.En vacaciones me gustaría dedicar tiempo a repasar las asignaturas que he cursado en el semestre anterior. También me gustaría poder  leer  las aportaciones de mis compañeros porque algunos son personas muy cualificadas profesionalmente  y seguro que aprenderé mucho con sus aportaciones. 

Dentro de los aprendizajes significativos, en la asignatura de Gramática Pedagógica del Español, impartida por la profesora  Marisa Santiago sobre todo en la última actividad, el redescubrir algunos temas de gramática que a lo  largo del tiempo  había olvidado, me sirvieron para reflexionar, e incluso darme cuenta de la gran diversidad de enseñanza que puede existir a la hora de implementar en el salón de clase.

Espero que este segundo semestre sea de mucho provecho y espero seguir cumpliendo mis objetivos establecidos, para seguirme formando en este gran campo de conocimientos de las enseñanzas de lenguas extranjeras.